За два роки була зведена будівля і 1 вересня 1986 року було відкрито середню школу № 3, а через 6 місяців їй присвоєно ім'я М.В.Мамая - героя Радянського Союзу - уродженця м. Городища. Кількість учнів на 1 вересня 1986 року нараховувала 832 учні. Перший випуск школа здійснила 1988 року.
На сьогоднішній день у школі навчається 539 учнів, працює 54 педагоги. Територія школи 3, 25 гектари.
До послуг учнів чудова актова зала та дві спортивних зали, шкільна бібліотека з читальним залом, їдальня на 250 посадкових місць, два комп'ютерні комплекси, шкільні майстерні: з обробки деревини, слюсарна, з обробки волокнистих матеріалів, кімната школяра, кабінети практичного психолога, соціального педагога, ігрова кімната для учнів початкової школи, навчальні кабінети тощо. У вільний від уроків час педагоги школи мають можливість відпочити у кімнатах психологічного розвантаження, яку обладнано їх силами, та попрацювати в новоствореному методичному кабінеті.
Гордістю школи є зал бойової слави, матеріали для якого зібрані юними істориками під керівництвом учителя історії Виговської Віри Іванівни, зараз цю справу продовжує вчитель історії Севастьянова О.С.
Основна мета нашої спільної роботи - створити умови для розвитку здібностей, талантів, нахилів, інтересів школярів, навчити вчитися, сформувати уміння аналізувати як наукові явища, так і життєві проблеми.
Сучасні діти не сприймають моральні настанови, вони визнають лише те, у чому переконуються самі у процесі набуття практичного досвіду. Тому школа ставить за мету допомогти учням у формуванні особистісного морального імунітету, здатність протистояти негативним впливам. Тому проводимо заходи, спрямовані на профілактику шкідливих звичок, години спілкування, гурткову роботу, використовуємо можливості уроків основ здоров'я, ОБЖ, правознавства, через соціально - психологічний супровід…
Активними учасниками усіх шкільних справ є члени дитячої організації "Школярія". Представники учнівського самоврядування беруть активну участь у плануванні виховної роботи, організації і проведенні тематичних вечорів та вечорів відпочинку, загальношкільних свят та заходів, надають активну допомогу педколективу школи в організації навчально-виховного процесу. На своїх засіданнях вони розглядають актуальні питання роботи учнівського колективу.
Зважаючи на актуальність проблеми використання інформаційних і комп'ютерних технологій у всіх сферах життя, у нашій школі розпочав роботу експериментальний майданчик Всеукраїнського рівня з питання створення організаційно-педагогічних умов використання ІКТ у позаурочній діяльності учнів початкової школи. Розроблено концепцію запровадження експерименту, програму, інструментарії дослідження, проведено діагностику учнів початкової школи. Експериментальна робота нещодавно розпочалася ( зараз дослідження знаходить на ІІ етапі - організаційно-пошуковому), проте вже зараз є підстави зробити певні висновки щодо необхідності, доцільності вивчення даного питання.
Експериментальні групи працюють над впровадженням курсу "Прикладна інформатика", який дозволяє школярам здобувати практичні навички роботи на комп'ютері та паралельно вивчати англійську мову за оригінальними методиками.
Найбільшим багатством школи є діти, вчителі, обслуговуючий персонал, батьки. Не вистачить книг, щоб розповісти про всіх: мудрих, порядних, працьовитих, люблячих, веселих, заповзятих, але в переважній більшості небайдужих до долі школи, її завтрашнього дня.
Домагаємося, щоб рушійною силою поступу особистості було бажання довести, що "Я можу". Для учителя "Я можу навчити" і для учня "Я можу навчитися". А як нагороду почути слова дитини "Я ХОЧУ В ШКОЛУ"!
Школа - учасник Міжнародної виставки навчальних закладів "Сучасна освіта в Україні - 2009", нагороджена почесним дипломом Міністерства освіти і науки України та Академії педагогічних наук України за творчий підхід у впровадженні освітніх інновацій.
Намагаємось працювати так, щоб і навчання, і виховання приносило користь і дітям, і батькам. Упевнені, що наші випускники впишуть свій гідний рядок в історію школи, району, держави в цілому.